13 марта 2026 года на площадке Самарской Губернской Думы состоялся важнейший профессиональный диалог, посвященный одной из самых чувствительных тем современного образования — разрешению конфликтных ситуаций с обучающимися. Семинар-совещание прошел под руководством председателя комитета по образованию и науке Светланы Ильиной и по инициативе Уполномоченного по правам ребенка в регионе Юлии Николаевой.

Масштаб прошедшего мероприятия наглядно подчеркивает запрос общества на системное решение проблемы школьных конфликтов: помимо очного участия профильных экспертов, по видеоконференцсвязи к работе присоединилось более 200 представителей образовательных учреждений со всей Самарской области.

Самарское региональное отделение Ассоциации юристов России представило на семинаре правовой взгляд на урегулирование школьных разногласий. Заместитель председателя Исполнительного комитета СО АЮР, адвокат Артем Дьяченко рассказал участникам мероприятий о проекте «Школа права», который реализуется региональным отделением при поддержке Фонда президентских грантов»

«Наша позиция однозначна: лучший способ погасить конфликт — предотвратить его через формирование прочного фундамента правовой культуры. Именно эту задачу решает наш проект «Школа права», а рамках которого мы отходим от сухого цитирования кодексов», - подчеркнул Артем Дьяченко, - «Проект учит школьников понимать не только свои права, но и границы ответственности. Мы даем детям и подросткам четкие, жизненные ориентиры: как защитить свои интересы законными методами, как уважать личные границы сверстников и педагогов, и почему аргументированный диалог всегда выигрышнее агрессии».

По словам спикера, практика применения проекта доказывает свою эффективность: там, где растет правовая грамотность, градус напряженности неизбежно падает. Ученики начинают осознавать юридические и социальные последствия своих поступков, а школы получают надежный правовой инструментарий для работы с детьми и их родителями.

Итоги семинара показали главное: объединение усилий педагогов, психологов, медиаторов и профессионального юридического сообщества — это работающий механизм. Практики, разобранные на этой встрече, уже сегодня готовы к внедрению в образовательный процесс по всей области.